生徒と向き合う22年

研究所の研究者を辞めて個別指導塾の講師になって２２年、ラクタリウスを設立して１７年が経ちました。小さい教室ながらも長く仕事をしてきたおかげで、たくさんの生徒の指導を任せていただきました。

地元密着の個別指導塾は町のお医者さんのような存在です。成績が思うように伸びないとか、授業についていけないとか、全然勉強しないとか、何かしら困った状況にある子がやって来る場所。それぞれが持つ困った状況の原因は様々で、それをどうやってクリアして自由な状態で学べるようにするか、日々そういう格闘をしていたらいつの間にか50歳になってしまいましたが、大学院で研究対象と向き合っていた時と同じように、目の前の生徒と向き合う毎日を楽しんでいます。

この仕事は草木を育てることにも似ていますね。土づくりをして、種をまいて、芽が出たら成長後の姿をイメージしながら最小限の手助けをする。これからはAIの力も活用しながら、理科実験や探求活動など、興味関心の種をまく活動にも力を入れたいと思っています。